往期文章
加强课程建设:干部院校教学建设的主要着力点
专业化视角下的高校继续教育管理者队伍建设途径与方法研究??以浙江大学为例
论高校继续教育产业化发展战略
“任务驱动”培训模式在社区教育专职教师培训中的应用??以“社区课程开发与管理”专题培训为例
“研训用”一体的教师远程培训研究与实践
中小学教师继续教育“互补性”远程培训模式的研究与实践
城镇社区妇女就业的障碍因素及教育对策探析
干部教育学习型党组织建设研究
深化士官职业技术教育改革需要把握的几个问题
高职院校学习型党组织建设初探
以“能打仗,打胜仗”为标准,强化在职军官的任职培养
基于柔性管理视角的高校师资管理模式研究
军队院校任职教育核心课程建设刍议
基于SWOT视角下的职业学校会计专业发展战略分析
浅谈军队院校任职培训项目管理
移动技术环境下促进中小学教师专业发展的对策
学习路径图方法论在供电企业培训中的探索与应用
浅论多媒体教学对职工继续教育的引领作用
利用 MOOC 平台推动我军继续教育发展研究
独立学院学科建设和人才培养方案优化探究??以西北师范大学知行学院为例
知识团队建设研究
关于教育培训调查问卷设计的思考??以气象教育培训调查问卷为例
贴近海军转型需求,探索舰艇军医培训路径??基于女军人上舰的医疗保障探索
进一步完善我军任职教育院校教员下部队代职锻炼制度的思考和建议
基于提高军事代表费用监督胜任力的任职培训课程体系探讨
初级预选士官培训中基础课与专业关系刍议
教学训练工作分级考评:军队院校教学评价常态化机制研究
树立科学理念 创新军事指挥人才培养模式
日本自卫队的研究生教育研究
